Razredni rap 4.c: "Mali veliki talenti" - Uz čitanje riječi rastu 4

Učenici 4.c razreda osmislili su i uglazbili razredni rap te snimili video o svojim vještinama ne bi li se prijavili na natječaj Konzuma "Mali veliki talenti".

  :: opširnije :: 

eTwinning projekt "Uz čitanje riječi rastu 3" i "Lektira bez papira": 2. aktivnost u 3.c

  :: opširnije :: 

eTwinning projekt "Uz čitanje riječi rastu 3" i "Lektira bez papira": 1. aktivnost u 3.c

Prve aktivnosti u sklopu projekta "Uz čitanje riječi rastu 3" vezali smo uz djelo Luke Paljetka, "Miševi i mačke naglavačke".

Više o aktivnostima vidjet ćete na sljedećoj poveznici u digitalnoj slikovnici:

 

  :: opširnije :: 

Polaganje vremenske kapsule u sklopu eTwinning projekta "Kroz vrijeme zajedno"

  :: opširnije :: 

Projekt: Čokoladni izazov u 1.a

 

Projekt proveden tijekom listopada 2021. godine u
1. a razredu
OŠ "Milan Brozović" Kastav

Cilj ovog projekta bio je nizom aktivnosti motivirati djecu da uče o tome odakle čokolada dolazi i kako se proizvodi. Nakon uvoda, aktivnosti su navedene strukturiranim redoslijedom kako bi djeca napredovala kroz temu i proširila svoja znanja o pravilnoj prehrani.

Ciljevi projekta su:

• uočiti i opisati način nastanka čokolade
• logički zaključivati, iznositi osobno mišljenje na zadanu temu
• osvijestiti važnost ljudskoga rada.

Kroz ovaj projekt učenici su izgrađivali pravilan stav prema zdravoj prehrani, važnosti ljudskog rada, opažali i opisivali svijet oko sebe služeći se svojim osjetilima i mjerenjima, prepoznali su uzročno-posljedične veze u neposrednome okružju te postavljali pitanja povezana s opaženim promjenama u prirodi, prirodnim ili društvenim pojavama, objašnjavali uočeno, iskustveno, doživljeno ili istraženo i raspravljali, uspoređivali i prikazivali rezultate te donosili jednostavne zaključke.

Provedene aktivnosti projektnih partnera objavljene su putem Twinspaca na ovoj poveznici: https://live.etwinning.net/projects/project/312403

Projekt je proveden s drugim partnerskim školama iz Republike Hrvatske i drugih zemalja.

Aktivnosti tijekom projekta (stvaranje priča):

1. Predstavljamo vam čokoladu
2. Čokolada: od zrna do pločice
3. Postupci izrade čokolade
4. Pokus s topljenjem čokolade
5. Rasprava o bijeloj čokoladi
6. Matematika čokoladnih pločica
7. Dizajn vlastitog čokoladnog proizvoda
8. Stvaranje priča: Odbjegla čokoladna palačinka, Divovski čokoladni sendvič, Ivica i Marica i kuća slatkiša, Čokoladni dječak (na temelju medenjaka), Mali vitez i čokoladna torta, Vruća čokolada za pohlepnu gusku, Čokoladno čudovište: https://vimeo.com/634709697

Projekt je proveden od 15. listopada 2021. do 15. ožujka 2021. Komunikacija između projektnih partnera odvijala se putem Twinspacea.

  :: opširnije :: 

Videokonferencija Sigurnim korakom u školu 3

Učenici 3.a razreda sa svojom učiteljicom sudjelovali su u videokonferenciji s ostalim projektnim partnerima iz eTwinning projekta Sigurnim korakom u školu 3.

Imali su priliku sudjelovati u Kahoot kvizu Obnovljivi izvori energije te osvojiti 1., 3. i 5. mjesto u poznavanju sadržaja. 

Učenici su imali priliku predstaviti svoje uratke - vjetrenjače i zračne automobile kao jedan primjer obnovljive energije.

Videokonferencija je bila prepuna dobre energije. Suradnja između učenika i škola je ostvarena.

 

  :: opširnije :: 

e-Twinning projekt: Čudesna tekućina voda 2 u 1.a razredu

 

Projekt "Čudesna tekućina voda 2", zahvaljujući portalu eTwinning i uspješnoj suradnji partnerskih škola iz Republike Hrvatske i drugih zemalja, nastavlja se i u 2022. godini!

Projekt sadrži aktivnosti kojima se pokušava učenicima ukazati na važnost vode u cijelome svijetu. Zbog sve veće važnosti očuvanja vode u svijetu, kroz cijelu je godinu potrebno savjesno o njoj brinuti. Jedan je dan samo opomena i podsjetnik za sve ostale dane. Ovaj je projekt tek kapljica u moru kojim se pokušavaju potaknuti ideje i stvaralački rad učenika. I ove školske godine učenici OŠ "Milan Brozović" Kastav, nastavili su sa aktivnostima vezanim uz obilježavanje Svjetskog dana voda i to po drugi put u projektu Čudesna tekućina voda 2, autorica Marice Jurić i Ivane Žagar. Zajedničko putovanje kroz čudesnu tekućinu vodu učenici su započeli pričom o maloj kapljici Karli koja već milijunima godina kruži u prirodi i prošla je i kroz probavni sustav dinosaura.

  :: opširnije :: 

eTwinning projekt "Kroz vrijeme zajedno" u šk. 2021./2022. god.

Pregled aktivnosti koje je 2.c razred proveo tijekom šk. 2021./2022. god. u sklopu projekta "Kroz vrijeme zajedno".

  :: opširnije :: 

eTwinning projekt Čudesna tekućina voda

Učenici 3.a razreda obilježili su Svjetski dan voda unutar eTwinning projekta Čudesna tekućina voda autorica Marice Jurić i Ivane Žagar. 

Učenici su u skupinama izveli nekoliko pokusa. Ispitali su svojstva i stanja vode. Izradili umne mape.

Izveli su pokuse:

Voda kao otapalo -  zaključili su da voda neke tvari otapa, a neke ne otapa.

Slatka duga - zahvaljujući vodi i šećeru izradili su svoju dugu.

Ledište vode - zaključili su da led posipan solju brže se otopio od leda bez soli. Dodatak soli snižava temperaturu pri kojoj se voda ledi. Slana voda neće se zalediti na 0 °C.

Zimi je led opasnost na cestama, stoga dežurne službe i ljudi posipaju sol po cestama.

Vodeni pokrov - pokus pokazuje da je riječ o površinskoj napetosti vode i upravo ona omogućava kukcima, lopoču, lokvanju... da plutaju na površini. Zbog tog pokrova papar ostaje na vodi. Deterdžent uništava prirodni pokrov vode pa čestice papra padaju na dno. Deterdženti uništavaju površinsku napetost vode.

Kapilarnost - ova pojava poznatija je pod nazivom kapilarni učinak. Voda se kreće pomoću vlakana u papirnatim ručnicima. To se događa zbog jače sile prianjanja između vode i papirnatih ručnika.

Čaša će se puniti dok se ne izjednači količina vode u čašama.

Ovaj učinak može se vidjeti i na biljkama kada voda preko stabljike putuje iz korijena do samog lista, cvijeta, ploda.

Kišni oblaci - pokus je pokazao kada kišni oblak dobije dovoljno vode (kruženje vode u prirodi), ta voda mora nekamo otići pa prođe kroz oblak i počne padati kiša.

Isto je kao s našim „oblacima”. Kad se u njima nakupilo dovoljno vode, naša šarena kiša počela je prolaziti kroz oblak u vodu. Promatrajte „oblake” kako mijenjanju masu i izgled, kako se mijenja sastav u njima.

Učenici su pokuse očitavali uz pomoć QR koda. Svaka skupina je imala svoj tablet i svoj pribor za rad. Nakon svakog pokusa izveli su zaključak i predstavili se ostalim skupinama. 

Na satu Likovne kulture slikali smo podzemne vode našeg zavičaja.

Na satu Hrvatskog jezika čitali smo pjesme o vodi te pisali eko poruke o zaštiti vode.

 

 

 

 

  :: opširnije :: 

eTwinning projekt: "Uz čitanje riječi rastu 2" - integrirani nastavni dan

 

Učenici 2.c razreda sa svojom su učiteljicom Ivom Orlić u sklopu eTwinning projekta "Uz čitanje riječi rastu 2" proveli integrirani nastavni dan na temu "Zanimanja".

Povezali su i ostvarili ishode iz predmeta Hrvatski jezik, Priroda i društvo i Sat razrednika.

Započeli su tako što im je učenica Katarina pročitala pjesmu "Dijete", Zvonimira Baloga. U pjesma govori o tome kako je najljepše zanimanje na svijetu - biti dijete! Uočili su da svi odrasli ljudi imaju zanimanja i upoznali mnoga od njih. U razgovoru o tome koje je zanimanje najteže, bilo je mnogo različitih odgovora, a svi su argumenti bili točni! Zaključili su da su sva zanimanja teška na svoj način i zato je važno raditi posao koji voliš.

Bili su spremni upoznati jednu od kulturnih ustanova u našem gradu - Knjižnicu Kastav i zanimanje "knjižničar". Poseban doživljaj bio je grupni rad u skrovitim prostorima između polica za knjige.

Za zahvalu knjižničarki što ih je primila, poklonili su joj sliku nastalu u našem razredu, za čiji su rad pjesme Zvonimira Baloga "Krk" i "Cres" poslužile kao motivacija. Pred sam odlazak, učenici su zborno izrecitirali pjesmu "Na kraju zime", Mladena Kušeca.

Učenici su se tijekom boravka u Knjižnici Kastav ponašali uzorno i u skladu s pravilima ponašanja u kulturnim ustanovama, a većina je izrazila želju vratiti se.

  :: opširnije :: 

eTwinning projekt Pusni običaji naših krajeva 1

Pusni običaji naših krajeva 1 autorski je projekt učiteljica Ivane Žagar OŠ"Sveti Matej" Viškovo i Daliborke Rotar OŠ"Milan Brozović" Kastav.

Projekt postoji drugu godinu. Uključene su mnoge škole iz cijele Hrvatske. Cilj projekta je proširiti znanja učenika o tradicionalnim pusnim običajima krajeva iz kojih potječu. Kroz provođenje zajedničkih aktivnosti s drugim učenicima iz različitih škola, iz različitih krajeva RH i drugih država učenici će naučiti poštivati različitosti kulturnih običaja. 

 

  :: opširnije :: 

eTwinning projekt Sigurnim korakom u školu 3

Završena 1. aktivnosti eTwinning projekta Sigurnim korakom u školu 3. Učenici 3.a razreda su se i ove godine uključili u eTwinning projekt Sigurnim korakom u školu autorica i voditeljica I. Palčić Strčić i B. Pastuović, treću godinu za redom.

Projekt traje od rujna 2021. do lipnja 2022. godine i projektni partneri provodit će aktivnosti kroz dvomjesečne teme, a za rujan i listopad je UHVATI RITAM.

Tijekom 1. teme proveli smo podosta različitih aktivnosti: obilježili smo raznim vježbama i natjecanjima Hrvatski olimpijski dan i priključili smo se globalnom događaju Global School Play Day u trajanju od jednog sata. Europski dan jezika smo ove godine obilježili uz premetaljke, pjevanje, čitanje, igre, kviz, ples, crtanje koje su osmislile učiteljice engleskog, njemačkog i španjolskog jezika. Prihvatili smo i Jezični izazov koji je stvorio pet jezičnih tajnih agenata. Europski školski sportski dan proveli smo aktivno - hodali smo, poskakivali, skakali, trčali i na kraju zaplesali. Uslijedilo je hvatanje ritma u glazbi pa smo izradili instrumente kojima smo odsvirali, otpjevali i izveli tjeloglazbom naše tradicijske čakavske brojalice. Učili smo tjeloglazbu uz pomoć Turskog marša kako je obrađen u predloženom videu. Okušali smo se i muzikogramima. Izradili smo ih nakon što smo poslušali dvije skladbe: Pirati s Kariba i Tritsch-Tratsch-Polka - Johanna Straussa. Predstavljali smo našu školu. Pomoću Google Maps pronašli smo našu školu, a zatim sve škole projektnih partnera. Istražili smo iz kojih mjesta dolaze, nazive škola i imena učiteljica. Također smo istražili koja škola je najudaljenija od naše.

Uključili smo se u Europski tjedan programiranja i prijavili događanja. I ove godine smo provodili aktivnosti s binarnim brojevima, kao i kodiranje uz pomoć PixelArt tehnike. Prihvatili smo izazov OŠ Brodarica i prema monotipiji  Moje najdraže pecivo i binarnom zapisu "riješili" smo zadatak. Povezali smo kodiranje i kulturnu baštinu, prepoznali uzorak na šibenskoj kapi i nastavili niz. Uhvatili smo i ritam u čitanju pa smo sudjelovali u natjecanju „Tete i barbe pričalice“. Sudjelovali smo i u zajedničkoj izvedbi pjesme Kad bi svi, A.Dedić povodom Međunarodnog dana djeteta.   Nastavljamo dalje u RITMU MIRA kroz studeni i prosinac.

  :: opširnije :: 

Ostvaren eTwinning projekt EU CODE WEEK- PIXELART 2

Europski tjedan programiranja društvena je inicijativa čiji je cilj na zabavan način svima približiti programiranje i digitalnu pismenost.

Ove godine održavao se od 9. do 24. listopada 2021. godine. Europskom tjednu programiranja pridružili su se i učenici 3.a razreda OŠ „Milan Brozović“ Kastav. Na događaj su se prijavili i u eTwinnning projektu EU CODE WEEK – PIXELART 2.

Učenici 3.a razreda uključili su se ove godine u eTwinning projekt EU Code week – Pixel art 2 – kodiranje  Pixel art tehnikom. Cilj projekta bio je potaknuti učenike na jednostavan pristup kodiranju pomoću PixelArt tehnike. Učenici 3. a razreda već sudjeluju drugu godinu u Europskom tjednu kodiranja i jako im se sviđaju aktivnosti kodiranja.

Na početku projekta prijavili smo na stranici Code weeka školu i događaj koji ćemo imati u Tjednu kodiranja. U tehnici Pixelarta izradili smo jabuke i krušne proizvode….

 

  :: opširnije :: 

Ostvaren eTwinning projekt "Dan jabuka 2021."

 

Učenici 3.a razreda i ove godine sudjelovali su u eTwinning projektu "Dan jabuka 2021". Cilj projekta bio je upoznati učenike s utjecajem jabuke na naše zdravlje, upoznati vrste jabuka, put razvoja jabuke od sjemenke do ploda, način konzumiranja jabuke i proizvoda od jabuka, organizirati kreativne, likovne i literarne radionice, uključiti jabuku u matematičke zadatke i upoznati igrokaze u kojima važnu ulogu ima jabuka.

Projekt je trajao nekoliko dana. Imali smo različite aktivnosti: slagali smo puzzle, čitali igrokaz „Muke zbog jabuke“, pričali smo o vrstama jabuka koje jedemo, igrali memory o vrstama jabuka, izrađivali žigove od jabuka, izrađivali  papirnate jabuke, kuhali  kompot od jabuka. Razgovarali smo  o životnom ciklusu jabuke i upoznali dijelove ploda, rješavali smo zadatke iz matematike,u sklopu kodiranja izradili smo u Pixelart crteže o jabuci, zapisali smo naše recepte s jabukama. Na kraju smo proveli i evaluaciju naših aktivnosti…

MATEMATIČKE JABUKE

https://view.genial.ly/616f01103813b90e334fa85d/presentation-matematicki-dan-jabuka

  :: opširnije :: 

eTwinning projekt "Uz čitanje riječi rastu 2" i "Lektira bez papira"

Učenici 2.c razreda su "spojili" dva projekta u kojima sudjeluju i u petak, 12.11.2021. započeli s obradom lektire "Pismo iz Zelengrada", Nevenke Videk.

  :: opširnije :: 

eTwinning projekt "U svijetu likovnih umjetnika 4": 2. aktivnost - Giuseppe Arcimboldo

Učenici 2.c razreda s razrednom učiteljicom Ivom Orlić upoznali su se s životom i djelom umjetnika Giuseppea Arcimbolda.

  :: opširnije :: 

eTwinning projekt "Igrom do znanja i zabave 2": 1. aktivnost

  :: opširnije :: 

U svijetu likovnih umjetnika 4

  :: opširnije :: 

eTwinning projekt "Uz čitanje riječi rastu" - suradnja unutar projekta

U sklopu projekta "Uz čitanje riječi rastu" učiteljice Karmen Šimetić, Sandra Pecorari i Iva Orlić ostvarile su suradnju.

Zbog epidemioloških mjera suradnja je održana putem videokonferencije. ali bila je i više nego uspješna!

 

https://wakelet.com/wake/csotGFe_TTLcrE31GR9_p

  :: opširnije :: 

eTwinning projekt "Uz čitanje riječi rastu": 1.c razred 2020./2021. god.

Učenici 1.c razreda tijekom cijele su školske godine kroz sudjelovanje u eTwinning projektu "Uz čitanje riječi rastu" provodili mnoštvo zanimljivih aktivnosti vezanih uz razvijanje vještine čitanja, ali i ljubavi prema čitanju.

Neke od aktivnosti su sljedeće:

 

  :: opširnije :: 

100. dan škole u 1.c razredu

U 1.c razredu obilježio se 100. dan škole. Taj je dan u 1. razredu posebno važan jer radi se o obilježavanju prvih 100 dana provedenih u školi uopće!

Pogledajte provedene aktivnosti i sami procijenite jesu li učenici kroz igru i zabavu ipak naučili nešto novo!

  :: opširnije :: 

eTwinning projekt Čarobne slikovnice godišnjih doba

U sklopu eTwinning projekata učenici 2.a razreda sa svojom razrednom učiteljicom sudjelovali su u raznim projektnim aktivnostima. Posebno se ističu Dan jabuka, Dani kruha, Dan sigurnijeg interneta, Moje stablo kroz godišnja doba, Dan voda i mnogi drugi.

U sklopu eTwinning projekta „Čarobne slikovnice godišnjih doba“ učenici 2.a razreda obilježili su Global School Play Day odnosno Globalni dan školskih igara kao jednu od suradničkih aktivnosti projektnih partnera.

Na taj dan diljem svijeta u školama  ističe se svijest o potrebi nestrukturiranog  vremena igre za zdrav razvoj djece. 

Učenici 2.a  razreda, u sklopu rada na eTwinning projektima,  obilježili su Dan sigurnijeg interneta čija je tema ove godine „Zajedno za bolji Internet.“

Učenici 2.a razreda sudjelovali su u eTwinning projektu Dan jabuka koji se obilježava 20. listopada. Uspješno smo povezali projekte Čarobne slikovnice godišnjih doba i Dan jabuka tako da smo istaknuli važnost i upoznali se sa svim blagodatima ove kraljice voća.

Projekt je nastao s ciljem proširivanja znanja učenika o važnosti promjena koje se događaju u prirodi s biljkama, životinjama i ljudima tijekom izmjene četiri godišnja doba te sa željom veće primjene korištenja IKT-a u nastavi.

Učenici će istraživanjem, proučavanjem i uočavanjem promjena koje se događaju s biljkama, ljudima i životinjama u pojedina godišnja doba osmisliti svoje vlastite slikovnice koje će međusobno prezentirati svojim projektnim partnerima. Svrha projekta je poticati kod učenika interes za prirodu i njene ljepote.

 

  :: opširnije :: 

eTwinning projekti Boje ljubavi i 100.dan škole

Učenici 2.a razreda sa svojom razrednom učiteljicom sudjelovali su u jednodnevnom eTwinning projektu 100.dan škole. 

Taj dan integrirali smo više nastavnih predmeta i prisjetili se što smo sve naučili u 100 dana, što smo se igrali, koji su nam bili najzabavniji trenutci u tih 100 dana.

Na sljedećoj poveznici nalaze se osvrti na taj dan.

  :: opširnije :: 

Predstavljanje eTwinning projekata u Webucionici

U sklopu projekta Webučionica koji preko Ema sustava ima mogućnost organiziranja webinara pod nazivom Kreativnost u nastavi, učiteljice Marica Jurić i Daliborka Rotar  nakon završenih projektnih aktivnosti  predstavile su svoje autorske projekte Čudesna tekućina voda i Pusni običaji naših krajeva.  Projekt Čudesna tekućina voda nastao je u suradnji učiteljice Marice Jurić s učiteljicom Ivanom Žagar iz OŠ"Sveti Matej" Viškovo.

Projekt Pusni običaji naših krajeva predstavila je kolegica Daliborka Rotar kao izvrsnu suradnju dviju škola OŠ "Milan Brozović" i OŠ "Sveti Matej" Viškovo. Ove dvije škole povezuju Halubajski zvončari i mesopusni, pokladni običaji. 

Projekti su prikazani kao primjer dobre prakse u utorak, 22.6.2021. u Webucionici. 

Hvala Sandri Vuk i Bojanu Iličiću na prilici da kao predavači podijelimo s ostalim kolegama primjere dobre prakse!!

Kako je sve prošlo pogledajte u videu/galeriji!

  :: opširnije :: 

eTwinning Pokusi su baš fora

Ove nastavne godine, učenici 2.a razreda, ostvarili su niz eTwinning projekata.  E Twinning projekt „Pokusi su baš fora!“ ostvarivali smo cijele nastavne godine kroz izvannastavnu aktivnost „Mali istraživači“ ali i kroz nastavu Prirode i društva. Na samome kraju ostvarili smo i suradnju s učenicima  3.B razreda OŠ SE „San Nicolo“ iz Rijeke i njihovom učiteljicom Bojanom Lanča. Osnovni cilj uključivanja u eTwinning projekte je upravo uspostaviti suradnju između projektnih partnera.  Kako smo ostvarili postavljene ishode možete pogledati u  kolekciji koju smo stvorili upravo u  suradnji s 3.B razredom iz Rijeke. Aktivnostima unutar ovog projekta učenici su potaknuti na proučavanje i  istraživanje, samostalno postavljanje pitanja i traženje odgovora tijekom samog pokusa.  Evaluacijom na kraju projekta učenici su sudjelovanje ocijenili odličnim ocjenama.

  :: opširnije :: 

eTwinning projekt: ČUDESNA TEKUĆINA VODA

eTwinning projekt: ČUDESNA TEKUĆINA VODA

Projekt Čudesna tekućina voda nastao je kao zajednička suradnja dviju susjednih škola OŠ "Sveti Matej" Viškovo i OŠ "Milan Brozović" Kastav i zajedničkog rada učiteljica Marice Jurić i Ivane Žagar.

Projekt je realiziran s drugim partnerskim školama iz Republike Hrvatske i drugih zemalja.

  :: opširnije :: 

Festival znanosti Prirodoslovnog muzeja Rijeka, eTwinning projekt Pokusi su nova fora

  :: opširnije :: 

eTwinning projekt Sigurnim korakom u školi 2

NOĆ KNJIGE 2021.

Testirajmo se na dječju književnost?

Suradnja s dječjim odjelom Stribor

 

  :: opširnije :: 

Festival znanosti i eTwinning projekt Pokusi su nova fora

eTwinning projekt Pokusi su nova fora

Festival znanosti

Radionice se izvode u sklopu:

• 26. Edukativne muzejske akcije "Iz/Van/Red/No!" koja se provodi u suorganizaciji sa Sekcijom za muzejsku pedagogiju i kulturnu akciju Hrvatskog muzejskog društva, ali i;
• Festivala znanosti koji se provodi u suorganizaciji Sveučilišta u Splitu, Zagrebu, Rijeci, Zadru i Osijeku u suradnji s Tehničkim muzejom Nikola Tesla i British Councilom, a pod visokim pokroviteljstvom Ministarstva znanosti i obrazovanja;
• Tjedna botaničkih vrtova, arboretuma i botaničkih zbirki, u suorganizaciji sa Sekcijom botaničkih i školskih vrtova, arboretuma i botaničkih zbirki Hrvatskog botaničkog društva.

  :: opširnije :: 

ZOO u gostima

eTwinning projekt Sigurnim korakom u školu 2 

ZOO u gostima

- on line edukacija Tko je gladan?

Učenici 2.a razreda sudjelovali su u on line edukaciji ZOO Maksimir Tko je gladan?

Radionica se provela putem platforme zoom.us

Cilj edukacije: slušajući i promatrajući rad djelatnika Zoološkog vrta i upoznajući prehrambene potrebe nekih životinjskih vrsta razvijati pravilan stav prema vlastitoj prehrani i okolišu i razvijati interes za zanimanja vezana uz životinje. 

  :: opširnije :: 

Videokonferencija eTwinning projekta Pusni običaji naših krajeva

eTwinning projekt PUSNI OBIČAJI NAŠIH KRAJEVA

Projekt Pusni običaji naših krajeva nastao je kao zajednička suradnja dviju susjednih škola OŠ "Sveti Matej" Viškovo i OŠ "Milan Brozović" Kastav.

Projekt je međunarodni te broji 28 učitelja iz Republike Hrvatske, Srbije, Bosne i Hercegovine, Rumunjske i Turske.

 

 

  :: opširnije :: 

Što je eTwinning?

eTwinning je jedna od aktivnosti programa Erasmus+.

Portal www.eTwinning.net namijenjen je međunarodnoj suradnji i usavršavanju nastavnog i nenastavnog osoblja od predškolskog obrazovanja do srednje škole.

Portal služi nastavnicima i njihovim učenicima za upoznavanje i suradnju s kolegama iz europskih škola kroz različite oblike usavršavanja te rad na zajedničkim virtualnim projektima.

 

izvor:

 

https://www.etwinning.hr/hr/sadrzaj/virtualni-projekti/sto-je-etwinning/

 

                                               Alison Ružić Perinić, mag.prim.educ.

 

 

  :: opširnije ::