U našoj su se školi na malo drugačiji način u četvrtak, 16.4.2026., obilježili Noć knjige i Dani medijske pismenosti. Školska knjižničarka Karmen Šimetić i učiteljica Iva Orlić za ljubitelje knjiga i knjižnice organizirale su tajnu operaciju pod nazivom Mirna noć. Operacija je zamišljena kao trosatno druženje uz knjigu, film i dramske igre, nakon čega je organiziran prespavanac u školskoj knjižnici!
Na početku večeri učenici su se upoznali uz igre socijalizacije te se pripremili za čitanje priče. Knjižničarka je pročitala priču Kralj lav nakon čega je uslijedila analiza i razgovor o pouci priče te o osjećajima koji su se kroz nju istaknuli. Uz dramsku igru igranja uloga i učenici su pokušali dočarati različite osjećaje. Zatim su imali zadatak imenovati osjećaje koje često proživljavaju, dodijeliti im boju i simbol te osvijestiti u kojim ih situacijama najčešće osjećaju i na kojem dijelu tijela. Bilo je zanimljivo gledati i slušati kako neke osjećaje vrlo slično, a neke potpuno različito doživljavamo!
Uslijedila je pauza za večeru i čaj, nakon čega su nastavili s glazbenim i dramskim igrama te filmskim dijelom večeri. Učenici su vođenom tjeloglazbom dočarali pljusak i nevrijeme što je poslužilo kao motivacija za dramsku igru s kišobranom. Uz pomoć mašte i pantomime, kišobran je u svakom prikazu postajao nešto drugo: teniski reket, palica za golf, lopata, igla za pikado ili puška. Ideje su frcale na sve strane! Uslijedilo je gledanje kratkog animiranog filma Kišobran te njegova analiza. Pouka filma bila je da treba imati razumijevanja i suosjećanja za druge.
S osjećajem mira i zadovoljstva, počele su pripreme za spavanje. Svaki je učenik pronašao svoj kutak u knjižnici i pripremio ležaj. Bilo je to veliko uzbuđenje: pronaći omiljenu knjigu pokraj koje će uz omiljenog književnog junaka tu noć prespavati. Uslijedila je večernja higijena, a nakon ušuškavanja u vreće za spavanje i očekivano hihotanje. Ubrzo je cijelom knjižnicom zavladao mir, a s učenicima i učiteljicama sanjali su i svi likovi skriveni po knjigama na policama knjižnice.
Ujutro su se veselo probudile i najveće spavalice, a knjižnica se ubrzo iz spavaonice i blagovaonice opet vratila u prvobitno stanje i bila spremna za dogovorene aktivnosti. Kao da ništa nije ni bilo. Samo su svi prisutni učenici i učiteljice krenuli taj dan na nastavu izravno iz školske knjižnice. I možda s mrvicu većim podočnjacima nego inače.
